校园安全可不是那种空洞无物、泛泛而论的口号，而是得借助各种各样具体的活动才能够切实地落到实际的地方，如此这般才能够真正去守护住学生那正在成长着的环境。

消防安全讲座进校园

9月19日上午九点，河南科技大学开元校区存在一个开元会议中心，这个会议中心里面座位没有空余，各处都坐满了人。此时，一场专门针对全体新生举办的消防安全知识讲座正在此地开展着；关于这场讲座，消防员依据高校宿舍所具有的特点，详细地讲解了电器火灾的预防办法以及初期扑救的具体方法 。

在讲座现场，展示出了灭火器、防烟面罩等常见的消防器材，并且还指导学生们做实操演练。组织者指出，这样的活动目的在于把理论知识跟实践技能结合起来，进而提升学生在紧急状况下的自救互救能力，它是新生入学教育当中关键的一环。

主题班会深化安全认知

于消防安全讲座之外，各学院班级自行组织的安全教育主题班会亦陆续进行着，此种班会形式更具灵活性，一般乃由辅导员又或者班干部主持，围绕特定安全议题而展开，举例来讲，有些班级着重探讨了防范电信网络诈骗的识别技巧。

学校举办的班会，其涉及的内容与学生平常的学习以及平日的生活紧密关联，借助对具体案例展开分析，从而让学生能够凭借直观的感受察觉到安全方面的隐患实际上就在自己身旁。这般在较小范围内进行且深入的讨论，切实有效地补救了大型讲座在互动性方面存在的欠缺之处，进而让学生对于安全规范所形成的理解变得更为深刻 。

学生组织考核融入安全议题

本月18日晚间时分，一场引人注目的活动于校学生会进行年度考核评比展示。其中，在“急中生智”环节里针对评委提问设置了多个模拟题。这些模拟题以校园安全情景为主题。参赛团队需要在现场提出应急处置方案。此环节意在考验参赛团队面对突发安全事件时的应变以及组织能力。

比如，艺术系跟物电系团队从前针对“学生兼职数量过多是不是会对其对校园活动的安全投入造成影响”开展了辩论 , 这样一种把安全素养归入学生骨干能力考评范围的形式 , 使得学生干部于日常工作里较为主动地留意并排查身旁的安全风险 。

假期前的集中安全教育

进入每年寒暑假之前，是进行集中安全教育的固定时间节点。在今年1月19日的下午时分，各个班级借助班队会的时间，一同召开了以“假前安全教育”为主题的班会。此次班会包含出行安全、兼职打工、居家防火、网络交友等多个不同方面的内容 。

班主任不但讲解各式各样的知识 ，还着重引导学生一同分享各自制定的假期计划 ，并且彼此针锋相对指出其中极有可能存在的安全方面的盲点 ，而且这种你来我往的互动成功使得安全教育不再是那种只偏重一方进行灌输的形式 ，而是摇身一变成为了学生们共同积极参与 ，进而自己为自己负起相应责任的主动学习进程 。

开放日展示安全校园建设

面对家长与社会，学校开放日是用来展示校园安全建设成果的窗口，今年7月4日济南一中开展开放日这项活动，安全设施，还有管理制度成了展示重点，家长们实地去参观了校园监控中心，参观了宿舍消防通道，还参观了食堂后厨的卫生安全流程 。

凭借亲眼目睹的情形以及跟安保人员的直接沟通，家长们对于子女在学校里的学习生活环境拥有了更为踏实的认知。这般透明化的呈现，其自身便是对学校安全管理水准的一种监督以及推动，有益于构建起家校一同守护安全的社会合力。

多元化访谈普及安全知识

除集体活动外，小规模的访谈交流亦是传播安全理念的有效途径。4月29日下午，一场针对考研学生的访谈里，涉及了实验室安全以及备考期间的心理健康议题。访谈专家提示，在高压学习环境下，更需注重规律作息以及心理调适，防止因过度疲劳引发事故。

针对性这般强的交流，是能够触及大型活动难以覆盖到的细节问题的。它所表明的是，有着将安全教育依照不一样学生群体的具体需求以及所处环境，采取差异化方式来加以渗透和引导的情况。

校园安全建设属于长期项目，您觉得除去上述形式，还有啥创新活动能够更加高效地使安全知识进入脑海并牢记心中？欢迎于评论区分享你自己的看法，也请点赞给予支持，以便让更多师生家长看到这次关乎校园安全的探讨。