15岁之际，本应是洋溢生机活力之时，可是不少处于这个年龄段的年青人，却时常迷失在“不成熟”评语且自我揣度之中 。

从书本到现实的落差

身处学校之中，获取优良成绩好像能用以证实自身能力。然而回归至生活里面，诸多简易的社交或者家务却极有可能致使让人陷入手足无措之境地。此类落差感实属普遍，缘由在于考试主要测评知识储备状况，然而生活所检验的却是综合应对才能。这二者所运用的“技能包”并非全然相同。

光是一味地埋头去读书，很容易致使他人忽略掉现实世界之中的复杂规则，举例来说，像是怎样去体察家人的情绪，又该怎么样与那些观点不一样的人进行交流，这些均是无法从所谓的标准答案当中找寻到的。一旦能够认识到这种差距，那恰恰就是成长的起始点，这表明你已然开始运用更为全面的眼光去审视自身，而并非仅仅局限于分数 。

新闻打开的另一扇窗

以前，不少青少年的世界是由动画与游戏组合而成，但意想不到的时机之中比如某一次家庭成员一起讨论，也许变成接触更为宽广世界的时机。当成年人论及像是马航这种各类大型交通工具比如飞机失事这类国际范畴相关事件的时候，刚开始心里一片迷茫这样的情绪表现会促使人主动去查找相关消息资料之类的各种素材线索，从而搞清楚明白事件从起始到最后的详细经过情况。

连续留意新闻，仿若每日给脑子敞开通往别处的一扇窗子，你能够瞧见世间正在上演的真切事情，其存在着发展、有着反转，比拟虚构的情节更为引发思索，这般历程能够让人渐渐明白社会的运转逻辑，亦是身为孩童视角转至成人视角之举的关键一步 。

辨别信息的初尝试

生于当下这样一个满是信息急剧涌现仿若爆炸一般的年代，不是一切获得的消息通通真切可信。好比马航出事那个事件里头，隔三岔五涌现出来那些并未经过确实证明的零零散散的信息，致使怀有关注之心的人的情绪跟随出现起落波澜。这给咱们带来这么一堂有着深切意义的课：当目睹一则信息予以呈现之际，得先要判定它的源头是不是具备足够影响力，而不能毫无分辨地全部接纳。

获取这般辨别能力得要刻意去练习才行，可以就多家媒体所做的报道予以对比，瞧瞧它们的说法存在怎样的异同之处，也能够跟家人、老师去展开讨论，听听不同层面的分析角度怎样，在这个进程当中，你不但获取到了事件那般的真相，更培育出关键的独立思考能力哦。

城乡标签下的偏见

现实生活当中，我们常常耳闻目睹某些比较笼统的表述，像是给“农村学生”或者“城里学生”胡乱贴上某类标签。这样一种简单至极的归类方式，常常会忽略个体所实际具备的多样性，并且还极易引发一些毫无必要的隔阂以及误解。每一个人都是独一无二的，其行为表现更多的是受到具体的周边环境以及个人经历的影响。

相较去论战哪一个群体存有更甚的陋习，倒不如着重留意具体的行为自身。良好的习惯，像诚实、勤奋这般，于任何环境当中都是值得加以倡导的；然而一些不良的习气，同样有可能在任何地方得以滋生。破除这种标签化的思维，我们方能够更加公正地去看待他人，且更加清醒地明晰自身 。

集体中的协作价值

于学校所安排组织的劳动当中，我们可是能够看到分属各个不同班级的表现情况的 。存在这样一些班级，它们一味追求速度然而质量却不尽如人意 。又有一些班级，虽说速度较为缓慢但是却具备团结且细致入微的特点 。经由这些直观明显的比较，我们得以弄清楚，仅仅只是单纯的快其实并不等同于有效 。集体所具备的力量其关键之处在于协作以及共同一致的目标 。

流传已久的“团结就是力量”这句话，唯有在切实的实践过程当中，才能拥有透彻深刻的切身体会，有成效的团结并非是单纯随意地凑在一起，而是有着清晰明确的分工，并且能够彼此相互补位，当一个团队冲着共同的目标全力以赴，而且能够兼容接纳不同成员的工作节奏感的时候，它所呈现出的坚韧持久的特性以及高效运作的能力，远远比个人独自拼搏战斗要厉害强大得多 。

重新认识“新闻”的本质

尚未进行系统学习之际，好多人对于新闻的认知停留在“电视里播放的事情”。实实在在的新闻，关键点在于真实、客观以及时效。它存在一套严谨的写作规范，跟能够虚构的作文有着本质性差别。领会这一点，方可明白新闻为何被称作社会的“瞭望塔”。

学习新闻方面的知识，能够使我们消费信息的方式得到改变，我们会着手去关注事件的五个要素，即何时、何地、何人、何事、何因，我们会更加重视和看重媒体所具备的公信力，而不是那些具有猎奇性质的内容，这样的一种转变，意味着我们正以一种更为成熟、更为负责任的方式进入到对于社会信息的交流里面去。

于见过诸多围绕成长以及认识世界的探讨之后，你最为认可哪一个观点呢，又或者你正遭遇着相似的困惑吗，欢迎于评论区去分享讲述你的故事或者所能拥有的看法，要是感觉存在共鸣，也请点赞予以支持一下 。